小学二年级道德与法治下册“我们有新玩法”单元整体教学设计
??单元整体分析
??本单元选自部编版《道德与法治》二年级下册第二单元,单元主题为“我们有新玩法”。在核心素养导向的课程改革背景下,本单元承载着引导低年级学生从“游戏”这一基本活动形式出发,初步建立规则意识、创新精神、合作能力与安全观念的重要使命。游戏是儿童的天性,也是其社会化进程的重要载体。本单元超越了对游戏娱乐功能的表层认识,将其提升至学生道德成长与法治意识萌芽的实践场域。单元内容紧密关联《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“道德教育”与“法治教育”的学段要求,特别是“健康、安全地生活”与“负责任、有爱心地生活”两个维度
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