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.有责任感的教育机构，可以纠正孩子的很多不良习惯。这是在中国教育体制下的一个必然趋势。很多家长与自己的孩子出现很深的代沟隔阂，这不利于整个家庭的融洽和稳定。所以攀比心理。而一些本不打算给孩子额外负担的家长们为了不影响孩子前途，迫于无奈随大流，宁愿自己节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。这些家长望子成龙.

.有责任感的教育机构，可以纠正孩子的很多不良习惯。这是在中国教育体制下的一个必然趋势。很多家长与自己的孩子出现很深的代沟隔阂，这不利于整个家庭的融洽和稳定。所以

攀比心理。而一些本不打算给孩子额外负担的家长们为了不影响孩子前途，迫于无奈随大流，宁愿自己节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。这些家长望子成龙.盼女成凤的心情.过

化、立体化、动态化。注重培养学生健康心理和成功品格。四、辅导形式一、由学校、教师开办的辅导班。其中一种是学校组织的正常的课外辅导，即学校为了赶教学进度而增设的课

亭杂录?朱文正》：“今上亲政之后，宽仁厚德，不嗜杀人，皆由朱文正公於藩邸时辅导之功良多。”指辅导之官《陈书?孔奂传》:“如臣愚见，愿选敦重之才，以居辅导。”明方

中小学课外辅导

座位的前后.远近已经影响到了学生的听课效果；30-60

座位的前后.远近已经影响到了学生的听课效果；30-60人辅导班：这是一种大班教学，类似于学校的课堂，老师有一部分时间维持上课的纪律，学生之间互有影响；百人大班：

、知识性；教学活动