第6单元根据生物的特征进行分类.pptxVIP

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  • 2026-04-22 发布于北京
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第六单元生物的多样性及其保护

第一章根据生物的特性进行分类

第一节尝试对生物进行分类

如果你想进一步理解螃蟹的生长发育和行为,你会选择以上哪本书?

理解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类。

生物分类:重要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同等级,并对每一类群的形态构造等特性进行科学描述,以搞清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

分类的根据:生物在形态构造等方面的特性。

分类的基本单位——种

一、植物的分类

观察与思考:

植物

有种子

无种子

种子有

果皮包被

种子无

果皮包被

叶脉为平行脉

(一片子叶)

叶脉为网状脉

(两片子叶)

有茎叶

无茎叶

有根

无根

(假根)

无根

A类植物

B类植物

C类植物

D类植物

E类植物

F类植物

讨论:

1、玉米——A类植物;向日葵——B类植物

油松——D类植物;肾蕨——D类植物

葫芦藓——E类植物;水绵——F类植物

2、不属于同一分类等级。(A、B等级低)

A:种子植物-被子植物-单子叶植物-玉米

B:种子植物-被子植物-单子叶植物-向日葵

E:无种子植物-蕨类——肾蕨

讨论

3、有种子植物

裸子植物

被子植物

单子叶植物(有一片子叶)

双子叶植物(有两片子叶)

4、有种子植物

藻类植物

苔藓植物

蕨类植物

讨论

5、按从简

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