四年级下册语文《白桦》教学设计.docx

教学设计

课题

《白桦》

课时

2

执教

日期

※教材分析

《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，中年段学生应初步感受文学作品的语言美、形象美与意境美，学习运用朗读、想象、联想等方法理解诗歌内容，体会思想感情，受到美的熏陶，提升审美鉴赏与创造能力。《白桦》是部编版四年级下册第三单元的一首现代抒情诗。这个单元是现代诗单元，也是综合性学习单元。苏联著名诗人叶赛宁将白桦作为中心意象，从不同角度描写了白桦的美，展现了白桦的高洁坚强，同时也流露出了对白桦的讴歌、对亲人的怀念、对家园的留恋，以及对民族对祖国的赞美。诗歌前两小节着重描写白桦外在形象，后两小节重在表现白桦内在气质。全诗音韵和谐动