小学五年级英语下册 Unit 5 Whose Pet Is It 基于主题意义探究的物主代词与现在进行时整合教学教案.docx

小学五年级英语下册Unit5WhosePetIsIt?基于主题意义探究的物主代词与现在进行时整合教学教案

??一、单元整体教学理念与教材深度解构

??本教案立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉持英语学习活动观，对原教材单元进行深度解构与重构。原单元“Whosedogisit？”的主题范畴属于“人与社会”中“社会服务与人际沟通”，子主题为“和谐家庭与社区生活”。传统教学往往将重点孤立地放在物主代词的名词性形式（如mine，yours，his，hers，theirs，ours）和现在进行时描述动作上，容易导致知识碎片化。本设计将进行三大重