小学三年级英语下册Unit 5 Where Can We See Colours Period 4：Colour Hunters – 跨学科项目式学习教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit5WhereCanWeSeeColours?Period4：ColourHunters–跨学科项目式学习教学设计

??一、课程整体分析与设计理念

??本教学设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，针对小学三年级学生认知特点与语言发展水平，对沪教版三年级下册Unit5的第四课时进行深度重构与拓展。本单元主题为“色彩”，前三课时已初步完成颜色词汇、基础问答句型“Wherecanwesee…?”及“Icansee…in/on…”的学习。第四课时作为单元总结与拓展应用环节，传统教学往往局限于课本内容的简单重复或机械扩展