3.2《+蜀相》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册.pptx

杜甫

1.了解杜甫的生平及其成就，了解诗歌的写作背景。2.掌握诗中借景抒情和借古伤今的艺术手法，把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。3.感受诗人忧国忧民的情怀和强烈的爱国主义情感。学习目标

知人论世

探究新知知人论世作者简介唐代伟大的现实主义诗人。被誉为“诗圣”(忧国忧民、人格高尚、诗艺精湛)、“诗史”(他的诗广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌),诗风沉郁顿挫(沉郁：情感深沉蕴藉；顿挫：语言刚劲、音调铿锵、章法多变)杜甫，字子美，世称杜工部，自号少陵野老，河南巩义人。

作者生平一、读书漫游时期：涉世未深（35岁以前，即712