2024年课题中期报告《初中物理实验教学平台与工具应用研究》.docx

渭南市教育信息化研究课题

（2023-2025）

中期报告

课题立项号：

WNEIR课题名称：

初中物理实验教学平台与工具应用研究

课题主持人：

代宁

学校名称：

白水县田家炳实验中学

填表日期：

2024年5月8日

渭南市电化教育馆

2024年

一、课题开题以来的研究情况：研究工作主要进展、重要研究活动、主要创新点、重要变更等，限3000字左右，可加页。（宋体、小四号、1.5倍行距）

课题开展半年来。课题组进行了自学能力、合作交流能力、物理思维能力三方面进行了的理论研究和课堂实录取得了预期的效果。

（一）、工作主要进展:

1、研究对象的选取；

田家炳实验中学2024届共12班，我们从中选取了6个班不同层次的班级，其中2024届（1）班、（2）班、（7）班学生八年级下学期进行尝试利用网络平台和传统实验教学相结合。从纵向和横向进行对比实验研究。

2、物理实验教学平台和工具引入实验课堂；

为了让实验结果对今后的教学起到更大的帮助，在课堂教学及其延伸部分针对不同的实验内容的具体情况开展不同实验平台的选择进行教学活动，使学生全体参与，从中获得更大的收获。我们从以下几点进行实验教学：

(1)备课时实验平台和工具的选择。针对不同实验类型，确定不同实验平台和工具应用的选择。在相关教材内容的基础上结合课程标准，明确实验的具体要求，为了让各个层次的学生都能得到全面的参