《一个小村庄的故事》教学设计五.pdfVIP

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  • 2026-04-23 发布于江西
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《一个小村庄的故事》教学设计五

教学要求

 1、引导学生读通课文内容,了解一个小村庄被洪水卷走的原因,受到保护

生态环境的教育。

 2、帮助学生学会本课生字新词。

 3、帮助学生联系上下文,说出有关句子的意思。

 4、指导学生有感情地朗读课文。

 教学重点体会课文中含义深刻的句子,受到热爱自然、合理地开发和利用

自然资源的教育。

 教学难点体会课文中含义深刻的句子。理解环境保护对于人类的重要性,

懂得生态平衡的意义。

 课前准备学生收集有关环境保护的资料。

 教学课时两课时

 第一课时

 教学要求

 1、

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