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- 约 9页
- 2026-04-23 发布于江西
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《一个小村庄的故事》教学设计五
教学要求
1、引导学生读通课文内容,了解一个小村庄被洪水卷走的原因,受到保护
生态环境的教育。
2、帮助学生学会本课生字新词。
3、帮助学生联系上下文,说出有关句子的意思。
4、指导学生有感情地朗读课文。
教学重点体会课文中含义深刻的句子,受到热爱自然、合理地开发和利用
自然资源的教育。
教学难点体会课文中含义深刻的句子。理解环境保护对于人类的重要性,
懂得生态平衡的意义。
课前准备学生收集有关环境保护的资料。
教学课时两课时
第一课时
教学要求
1、
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