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- 2026-04-23 发布于云南
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五年级数学难题攻关专项练习卷
所以,3.5×4.6=16.1(元)。妈妈付了20元,应找回20-16.1=3.9(元)。
答:应找回3.9元。
难题攻关练习:
1.简便计算:9.9×2.5
2.一个长方形的操场,长是85.6米,宽是42.5米。小明沿着操场跑了两圈,他一共跑了多少米?(结果保留整数)
3.一种布料每米售价7.8元,王阿姨买了一块长4.5米的布料,付出50元,应找回多少元?
4.某快递公司收费标准如下:1千克以内(含1千克)收费10元;超过1千克的部分,每千克收费5.5元(不足1千克按1千克计算)。小红要邮寄一个重3.8千克的包裹,需要支付多少邮费?
二、多边形面积的灵活计算
平面图形的面积计算,不仅需要我们牢记公式,更重要的是能够观察图形特点,运用“分割”、“添补”等方法,将复杂图形转化为我们熟悉的基本图形。
知识要点回顾:
1.基本图形面积公式:
*长方形:面积=长×宽
*正方形:面积=边长×边长
*平行四边形:面积=底×高
*三角形:面积=底×高÷2
*梯形:面积=(上底+下底)×高÷2
2.组合图形面积:通过“分割法”或“添补法”,转化为基本图形面积的和或差。
典型例题解析:
例:计算下面图形的面积。(单位:厘米)
(图形描述:
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