第5课时　小数的意义和性质 练习课.pptxVIP

七小数的意义和性质

第5课时练习课;一、先看图写出小数,再读一读。;二、填空题。

1.在□里填上合适的小数。

2.1.25的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。;3.在()里填上合适的小数。

7分米=()米

70克=()千克

7平方厘米=()平方米

4.0.425是由4个()分之一,()个百分之一和()个千分之一组成的。

5.1里面有()个十分之一,有()个百分之一。

6.80.808这个数的最高位上的“8”在()位上,表示8个();最低位上的“8”在()位上,表示8个()。;三、选择题。

1.下面的数中,()的“0”全部去掉不改变数的大小。

A.0.009 B.9.00 C.90.0

2.大于0.4且小于0.6的小数有()个。

A.1 B.2 C.无数

3.下面的钉子长()分米。

A.3.8 B.0.38 C.0.038

4.0.89、2.3和3.799相比,()的计数单位最大。

A.0.89 B.2.3 C.3.799;四、把下面的分数改写成小数,小数改写成分数。;五、我会连。

1.下面每个数中的“3”分别表示什么?用线连一连。;2.;六、生活中的数学。

1.在掷垒球比赛中,明明、冬冬和乐乐获得了前三名,但是成绩单上的一些数字被