学校教学计划与课程安排手册（执行版）.docx

学校教学计划与课程安排手册（执行版）

第1章学期总则与教学常规管理

1.1学期目标制定与全员动员

学期初由教务处牵头，依据国家课程标准及学校办学定位，结合上学期数据分析，召开全校教职工大会，发布《学年第二学期教学工作计划》，将目标量化为“学生学业合格率98%以上”、“教师人均课时量不低于28课时”、“数字化资源库覆盖率100%等具体指标，确保全员知晓、全员认领。组织“目标承诺书签署仪式”，要求每位教师对照个人岗位职责，在《学期教学目标责任书》上签字确认，将个人绩效与学期考核结果挂钩，形成“目标即契约”的管理共识。

开展“目标分解工作坊”，将全校教学总目标拆解至年级组、