一下语文10古诗二首小池课件.pptxVIP

一年级语文下册10ɡǔshīèrshǒu

古诗二首ɡǔshīèrshǒu通过这扇门，我们将进入一个充满诗意的小世界。

小池部编版小学语文一年级下册杨万里

新课导入花瓣尖，花色鲜，浮水面，睡得甜。（打一花名）猜一猜：荷花

自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，难读的地方多读几遍。完成学习单上的任务一。我是池景朗读者读准字音读准字音、读出节奏读准字音、读出节奏、读懂情感

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。[宋]杨万里小池古诗示范读初读感知

认识诗人1小朋友们好，我叫杨万里。2我是来自宋代南宋时期的大诗人，我的故乡是现在的江西省吉安市吉水县。3我一共写过2万多首诗呢！不过你们现在能看到的只剩4200多首了。4我很喜欢写景，写了很多山水田园风光的诗呢！整体感知

再读古诗，圈一圈诗中描绘的景物。试着用自己的话说说诗中描绘的画面。说说诗中描写的是哪个季节。

你能在图中找出哪些景物？树阴泉眼蜻蜓小荷晴柔

小池理解诗题小小的池塘整体感知

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这两句诗主要描写了什么？描写了蜻蜓和荷叶相依相偎的情景。

泉眼/无声/惜细流泉眼：流出泉水的小洞或裂缝。惜：爱惜。诗意：泉眼悄然无声是因为舍不得细细的水流。理解字词句整体感知