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在线教育平台教学资源开发与共享手册

第一章资源需求分析与场景规划

1.1用户画像与学习行为分析

本节旨在通过多维数据构建精准的用户模型，理解不同学习者的需求差异，为资源开发提供靶向。

基础属性建模：首先定义核心用户画像，包含年龄分布、学历背景、职业场景及地域分布等基础标签，例如针对“985高校教师”画像，需标注其平均年龄45岁、拥有硕士及以上学历、主要使用手机访问且偏好碎片化学习；针对“在职大学生”画像，则需标注其平均年龄23岁、本科及以上学历、工作时间较长且需兼顾通勤等特征。学习动机分析：深入挖掘用户的学习驱动力，区分“知识获取型”、“技能提升型”及“竞赛备考型”等动机