2026年浙美版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：中国画笔墨.docx

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2026年浙美版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：中国画笔墨

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“中国画笔墨的艺术传承与创新表达”为核心主题，立足2022年《义务教育艺术课程标准》对“文化理解”与“创意实践”素养的深化要求，聚焦中国画笔墨技法的文化基因与时代价值。主题设计并非简单复现传统技法，而是通过“笔墨为媒、文化为魂”的双线结构，引导学生从工具认知、技法体验到意境创造，层层递进地理解中国画“以形写神”的哲学内核。在新时代美育背景下，该主题紧密呼应国家“中华优秀传统文化进校园”工程，结合浙江省地域文化特色（如西湖山水、江南园林元素），将笔墨实践与