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  • 2026-04-23 发布于广东
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教学竞赛成果推广策略

一、引言

教学竞赛是激发教师教学热情、提升教学质量的重要抓手,其成果如教学理念、设计方法、实践创新和教学效果等,是宝贵的教育资源。为了充分发挥这些成果的价值,避免“竞赛争奖”与“日常教学”、“全校推广”脱节,需要制定系统化、多维度的推广策略,让优秀的教学实践惠及更多师生,推动学校整体教学质量的提升。

二、推广目标

知识传播:将竞赛中凝练的先进教学理念、方法和技术,系统化地传播给广大教师和学生。

标杆示范:将获奖作品/团队/个人的优秀实践作为全校范围内的标杆和示范。

资源共享:建设开放、共享的平台,使优秀的教学资源(如课件、案例、习题、实验方案等)能够便捷获取。

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