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  • 2026-04-23 发布于江西
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《一个中国孩子的呼声》教学设计之三

《一个中国孩子的呼声》教学设计之三

 课前:教师为学生讲述两个真实的故事,其中一个是自己小时侯失去父亲

的故事。

 一、引入。

 1、观看央视国际4套上播放的伊拉克专题,加上教师录制的音乐和旁白。

 2、抽学生说说自己看了之后自己的感想。

 3、教师小结:战争是无情的,战争是残酷的今天,让我们一起去聆听一个

中国孩子的呐喊吧!

 学生齐读课题,再读。

 效果很好,哀婉的音乐与悲惨的景象呼应,很快就为本课的学习定下了“基

调”,为学生进一步学习课文,体会思想感情做了一些铺垫。

 二、

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