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- 2026-04-24 发布于北京
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单元分析
第四单元
一.分析:
本单元围绕“童心”这个编排了四篇课文:《彩色的梦》《枫树上的
喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》。《彩色的梦》要求学生展开想象;
仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来你,《枫树上的喜鹊》学生
能根据的情境展开想象,借助课文的句式把自己想到的内容写下来;《沙
滩上的童话》要求学生展开想象,运用学过的根据故事的开头编故事。
本单元还安排了“语文园地四”,其中包括“识字”“句运用”
“写话”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”。写话栏目学生看图发挥想
象,借助按时间顺序写话。
二.教学目标:
1.会认48个生字,读准2个多音字,会写34个生字,会写
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