《阿长与山海经》复习用.pptVIP

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  • 2026-04-23 发布于北京
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《阿长与山海经》复习用;学习重点;;阿长与《山海经》

鲁迅;;朗读课文整体感知;文章围绕阿长写的事;研读课文;大家有疑问的,可以询问和交流;研读文本;

;懂得许多规矩:

1.元旦道恭喜、吃福橘

2.说人死了必须说“老掉了”

……;长妈妈讲长毛的故事

谋害我的隐鼠,且觉得这种“神力”没有什么好怕的;19-29段;“我”对阿长的感情是怎样变化的?哪些词语或句子体现了作者的感情色彩?;难道长妈妈只因为买了《山海经》就令作者对她的态度发生了重大的转变吗?;“大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。”

思考:为什么别人认为小孩子不应该读的书,阿长却主动过来问呢?

;“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了!”

“我似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开……”

;“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”

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“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”。;文章采用“先抑后扬”的手法,刻画长妈妈这一人物形象,其中属于“抑”的是哪几件事?;谢谢大家!

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