原创力文档摘要
摘要
在素质教育持续推进、教育改革不断深入的时代背景下，初中语文教育体系
中经典诵读类校本课程的重要性愈发凸显。本研究着眼于任城区初中经典诵读校
本课程，综合运用文献法、问卷法、访谈法、案例分析法，全面考察其实际状况。
在语文教学层面，经典诵读类校本课程能够有效帮助学生筑牢语言根基，提
升文言文阅读能力，增强文学鉴赏水平，锻炼语言表达技巧，为培育学生的语文
核心素养助力。从文化传承角度而言，学生通过诵读经典，得以深
摘要
摘要
在素质教育持续推进、教育改革不断深入的时代背景下，初中语文教育体系
中经典诵读类校本课程的重要性愈发凸显。本研究着眼于任城区初中经典诵读校
本课程，综合运用文献法、问卷法、访谈法、案例分析法，全面考察其实际状况。
在语文教学层面，经典诵读类校本课程能够有效帮助学生筑牢语言根基，提
升文言文阅读能力，增强文学鉴赏水平，锻炼语言表达技巧，为培育学生的语文
核心素养助力。从文化传承角度而言，学生通过诵读经典，得以深
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