初中数学新沪科版八年级下册18.1第1课时 勾股定理教学课件(2026春).pptxVIP

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  • 2026-04-23 发布于北京
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初中数学新沪科版八年级下册18.1第1课时 勾股定理教学课件(2026春).pptx

第18章勾股定理及其逆定理

18.1勾股定理

第1课时勾股定理;;复习导入;推进新课;如图,在行距、列距都是1个单位长度的方格网中,Rt△ABC的顶点都是格点,∠ACB=90°.分别以△ABC的各边为正方形的一边,向形外作正方形,并用S1,S2与S3表示这三个正方形的面积.;探究;探究;探究;探究;如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,则a2+b2=c2.;利用拼图来证明猜想:;;;;a;;我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.因此,我们称上述定理为勾股定理,国外称之为毕达哥拉斯定理.;练一练;练一练;例1;练一练;练一练;随堂练习;2.设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.;3.如图,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形.已知正方形A,B,C,D的边长分别是12,16,9,12,求最大正方形E的面积.;4.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且AC+AD=32,BD=5,CD=16,求AB的长.;课堂小结;课后作业

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