初中数学新沪科版八年级下册18.1第2课时 勾股定理的应用教学课件（2026春）.pptxVIP

第18章勾股定理及其逆定理

18.1勾股定理

第2课时勾股定理的应用;;情境导入;推进新课;解如图，设A是云梯的下端点，AB是伸长到10m后的云梯，B是第一次救人的地点，D是第二次救人的地点，过点A的水平线与楼房ED的交点为O.

则OB=9–3=6(m)，

OD=12–3=9(m).;根据勾股定理，得

AO2=AB2–OB2=102–62=64，

则AO=8m.

设AC=xm，则OC=(8–x)m.

根据勾股定理，得

OC2+OD2=CD2，

即(8–x)2+92=102.

解方程，得x1≈12.4，x2≈3.7.;∵ACAOAB，

∴x1不合题意，∴x≈3.7.

答：这时消防车要从原处再向着火的楼房靠近约3.7m.;练一练;练一练;练一练;练一练;利用勾股定理解决实际问题的一般步骤：;现在你能求出湖水深几尺了吗？;练一练;练一练;两点之间的距离公式;两点之间的距离公式;两点之间的距离公式;两点之间的距离公式;两点之间的距离公式;练一练;随堂练习;2.一个门框的尺寸如图所示，一块长3m，宽2.2m的长方形薄木板能否从门框内通过？为什么？;课堂小结;课后作业