赵州桥教案教学设计.docx

主线,深入理解课文。学习方法是:一读,了解写了什么;二读,抓住词语,理解作者是怎样写的;三读,体会作者的思想感情。2.学习第2自然段。(1)

主线,深入理解课文。学习方法是:一读,了解写了什么;二读,抓住词语,理解作者是怎样写的;三读,体会作者的思想感情。2.学习第2自然段。(1)自读并思考:全段有几

用生字组词。指导书写“慧”字。2.读一读课后第一题,联系课文想一想这些问题分别在哪些自然段。第二课时教学步骤:一、导言。这一节课,我们继续学习第11课《赵州桥》

谈自己记忆的内容。3.朗读课文,自学生字新词。(1)学生查字典自学生字,理解不懂的词语,并做好笔记。(2)教师检查自学情况。①请同学们

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