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初中英语教研组教学计划

初中英语教研组教学计划篇「一」

一、指导思想：

九年级下学期这一阶段的复习工十分关键。面对着升学的压力和任务，面对

着这两个班学生的英语两级分化的实际情况，我们要更加深入地研究教材，根据学

科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时，要进行分层次

教学。对于基础好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使他们更上一层

楼；对于基础较差的学生要因势利导，因材施教，使他们在原有的基础上有所提

高、有所收获，为将来的学习打好基础。

二、学生情况分析

从本次期末的成绩来看，九年级（1）、2（）两班学生的英语学习情况差别不

大，学生英语水平普遍较差，成绩好的不多，部分学生已经对英语失去了信心，还

有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，发言也不是很活

跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对

英语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时，注重打好基础，从最基本的东

西抓起，避免拔苗助长。

三、具体目标和措施：

针对以上实际情况，我准备从以下几个方面着手，调整教学目标和教学措施：

1、继续针对中考题型的要求，