高中通用技术《控制系统的设计》说课稿.pdfVIP

《闭环控制系统的设计与实施》说课稿

一、说教材

一）教材地位与作用

这一节“控制系统的设计与实施”是苏教版《技术与设计2》第四章“控制与设计”全

单元教学内容的综合与总结，它既是控制知识的实践过程，又是控制思想方法集中体现，也

是学生技术素养的一种体现。

“控制系统的设计与实施”由“控制系统设计的一般思路”和“控制系统的设计与实施

案例”两部分组成，前者是后者的基础。”控制系统设计的一般思路”内容关注学生的控制

系统设计分析能力培养,道过学习明确所设计的控制系统的要达到的目的，被控对象的特征,

被控量、控制量分别是什么等，能形成初步控制系统设计方案，掌握控制系统设计的基本方

法和形成设计的一般思路，”控制系统的设计与实施案例”则侧重于•控制系统的设计、模拟

实施，调试运行，改进方案等。

二）教学目标

1.知识与技能：

1）.区别开环控制系统与闭环控制系统。

2）掌握控制系统设计的一般思路。

3）了解简单的被控制对象的基本特征，画出系统方框图。