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小学一年级心理健康上册教案

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小学一年级心理健康上册教案

课程名称：阳光心灵，快乐成长

适用年级：小学一年级上册

课程总目标：

1.帮助学生适应小学新环境，乐于上学。

2.引导学生认识自己，接纳自己，初步建立自信心。

3.培养学生基本的情绪认知和表达能力，学习简单的情绪调节方法。

4.引导学生学会与同伴友好相处，初步掌握基本的交往技巧。

5.培养学生初步的规则意识和安全意识。

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第一单元：我是小学生啦！

第一课：欢迎来到新学校

课时目标：

1.初步感受小学生活的新奇与美好，激发对新学校的喜爱之情。

2.认识校园环境中的重要场所（如教室、操场、卫生间、饮水处等），知道其基本功能。

3.体验与新老师、新同学见面的快乐。

课时重难点：

*重点：认识校园重要场所，感受小学生活的美好。

*难点：消除对新环境的陌生感和不安感。

教学准备：

1.教师：校园环境图片或短视频、欢迎卡片（可准备一些小贴纸或小印章作为奖励）、轻松愉快的背景音乐。

2.学生：无特殊准备。

教学过程：

(一)开始部分：暖心问候，欢迎新朋友(约5分钟)

1.教师自我介绍：用亲切、温和的语言向孩子们介绍自己，可以设计一个有趣的昵称或小互动（如：“小朋友们好，我是你们的心理健康老师，大家可以叫我X老师。老师最喜欢爱笑的小朋友，现在请笑得最甜的小朋友