北师大版三年级下册《找规律》教学设计.pdfVIP

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北师大版三年级下册《找规律》教学设计.pdf

北师大版三年级下册《找规律》教学设计

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律》教学设计找规律

 教学目标

 1、能结合具体情境,探索因数是整十数的乘法计算方法,感受积的变化规

律。

 2、能比较熟练进行因数是整十的乘法计算,并能运用这一知识解决日常生

活中一些简单的数学问题。

 教学重点

 找到整十数相乘的变化规律。

 教学难点

 进行因数是整十的乘法计算。

 教具准备

 挂图

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