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2026年粤人版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PeopleandJobs

一、引言

1.1背景与现状

随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的深入实施，小学英语教学正经历从传统的知识传授向核心素养培育的深刻转型。粤人版教材作为广东省小学英语教学的主要教材版本，始终坚持以学生发展为本的教学理念，致力于培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。2026年版的粤人版四年级下册教材在继承以往版本优良传统的基础上，进一步优化了单元结构设计，强化了“教学评一体”的教学理念，旨在实现教学目标、教学过程与教学评价的有机统一，从而有效提