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- 2026-04-24 发布于山东
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教育系统教师绩效考核实施方案
为深入贯彻国家及地方关于深化新时代教育评价改革的指导意见,全面提升教师队伍的整体素质和专业水平,充分调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性,促进教育教学质量的持续提高,特制定本教师绩效考核实施方案。本方案旨在构建科学、公正、有效的教师评价体系,引导教师专注教育教学主业,潜心育人,为建设高质量教育体系奠定坚实基础。
一、总则
(一)指导思想
以立德树人为根本任务,遵循教育规律和教师成长发展规律,坚持以促进教师专业发展和学生全面发展为导向,将过程性评价与结果性评价相结合,定性评价与定量评价相统一,充分发挥绩效考核的诊断、激励和导向功能,营造积极向上、奋发有为的良好育人氛围。
(二)基本原则
1.育人为本,德育为先:将师德师风建设摆在首位,突出教育教学实绩,注重学生核心素养的培养和全面发展。
2.科学规范,客观公正:考核指标体系设计科学合理,考核程序规范透明,评价过程民主公开,确保考核结果客观公正,经得起检验。
3.注重实绩,激励先进:以教师履行岗位职责的实际表现和贡献为主要依据,强化正向激励,鼓励教师创先争优。
4.分类指导,注重差异:考虑不同学段、不同学科、不同岗位教师的工作特点和职责差异,力求考核内容和标准的针对性与适应性。
5.持续改进,促进发展:将考核结果作为教师专业发展的重要依据,帮助教师明确自身优势与不足,引
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