《探究杠杆的平衡条件》教案物理科课件.pptxVIP

6.5探究杠杆的平衡条件

情景导入小小园丁小明回家看到爷爷在修剪花木，高兴地跑过去帮忙。刚开始剪细小的枝条还行，一会之后双臂酸痛，连叶子也剪不下了，才知道看起来非常轻松的修剪花木原来也并不简单。爷爷笑笑说：剪枝条也是需要技巧的，把枝条靠近轴心一点就能好剪一些。这是为什么？小明有点搞不清。聪明的你知道其中的原理吗？

CONTENTS目录认识杠杆杠杆的平衡条件杠杆的作用杠杆的有关计算

学习目标1.知道什么是杠杆，能根据实物辨认杠杆，并能画出杠杆的示意图。（难点）2.通过实验，探知杠杆的平衡条件，初步领会从具体到抽象的方法。3.能对杠杆进行分类，会利用它解决一些简单的问题。

01认识杠杆

01自读提示1.从几个实例中抽象出的杠杆模型是什么样的？2.如何确定杠杆的支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂？

01认识杠杆认真观察这些工具，找出它们的共同特征

01认识杠杆1.杠杆：能够绕固定点转动的硬棒（它不一定是直的、规则的）支点(o)：杠杆绕着转动的点动力(F1)：促使杠杆转动的力阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力

01认识杠杆2.动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。

重点1：怎样画杠杆的力臂F1OL1L