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- 2026-04-24 发布于江西
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2025年教育培训产业发展手册
第1章
1.1国家教育数字化战略行动解读
国家教育数字化战略行动作为“十四五”规划的重要组成部分,明确提出到2025年基本建成教育数字化战略体系,核心目标是实现优质教育资源的普惠共享。行动部署了“一云、一屏、一网”的总体架构,依托国家教育数字化资源中期建设规划,到2025年将建成覆盖全国的教育资源“一云”,实现90%以上优质课程资源数字化开放。
行动强调“一网通办”与“一网通学”的深度融合,通过国家中小学智慧教育平台,到2025年将实现国家级教师、教师资源、课程资源、学生资源、学校资源、作业资源等六大板块的全面覆盖。行动聚焦区域教育数字化,要求到2025年东部地区教育数字基础设施普及率达到85%以上,中西部地区达到70%以上,重点支持农村学校建设“智慧教室”和“数字校园”。行动提出构建国家教育大数据体系,建立统一的数据标准,到2025年将打通教育、人社、民政等部门数据壁垒,实现学生学籍、家庭经济状况等数据的实时共享与精准画像。
行动强调数据驱动的教育决策,利用大数据预测学生辍学风险、教师流失趋势及区域教育均衡度,为政府制定教育政策提供科学依据和量化指标。
1.2区域教育高质量发展规划分析
国家《教育强国建设规划纲要》指出,到2025年,区域教育现代化水平显著提升,基本形成“一校一策”的区域教育
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