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- 2026-04-24 发布于北京
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创新教案
《狼牙山五壮士》教学设计
教学目标:
1.认识并会写15个生字;能正确读写“斩钉截铁、壮烈豪迈、昂首挺胸”等四
字词语,并感受它们的感情色彩。
2.快速默读课文,理清文章思路,学列小标题。
3.重点学习第二自然段,学习写人记事的写作方法,提高表达能力。
4.解读课文,感受五壮士的精神。
教学过程:
第一课时
一、出示风景图片,激情导入新课
(出示狼牙山风景图)同学们,你们知道这里是什么地方吗?这里就是河北省
易县的狼牙山风景区。在这里,有一座特别的建筑——狼牙山五勇士纪念塔,
它记录着五位英雄的动人故事。今天这节课我们就走进1941年的狼牙山,一起
去认识这五位英雄。
1.请同学们齐读课题。
(1)你认为什么样的人能称为壮士?
(勇敢的人、心雄胆
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