新课标视域下义务教育阶段人工智能课程主题式教学探索——以“自然语言处理”为例.docx

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毕业设计(论文)

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新课标视域下义务教育阶段人工智能课程主题式教学探索——以“自然语言处理”为例

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新课标视域下义务教育阶段人工智能课程主题式教学探索——以“自然语言处理”为例

摘要:随着新课标的推行,义务教育阶段的人工智能课程教育改革成为教育领域的新趋势。本文以自然语言处理为例,探讨了新课标视域下义务教育阶段人工智能课程主题式教学的探索与实践。首先分析了自然语言处理在义务教育阶段的必要性和可行性,然后提出了主题式教学的设计理念、实施策略以及评价

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