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  • 2026-04-24 发布于江西
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三只熊的早餐教案

小班数学活动:《三只熊的早餐》

 活动目标:

 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关

系,尝试进行配对。

 2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。

 活动准备:

 幼儿人手一份操作纸、一只小盒子、6个苹果,课件。

 活动过程:

 一、观察小熊一家,通过比较感知“高”、“矮”、“不高也不矮”。

 1、看看他们是谁?(小熊)是小熊一个人吗?还有谁?

 2、哪个是爸爸?为什幺你说他是爸爸?哪个是小熊宝宝?为什幺?那妈妈

呢?

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