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幼儿园中班科学领域教案《海洋学问

大比拼》含反思

《中班科学领域教案《海洋学问大比拼》含反思》这

是优秀的中班科学教案文章，盼望以对您的学习工

作中带来帮助！

幼儿园中班科学教案：

海洋学问大比拼

设计依据：

参观水族馆归来，孩子们对海洋动物特殊的

感爱好，他们不停地沟通着自己的所见所闻.为了满足

幼儿的爱好和须要我们组织了以海洋动物为主题的

生成活动.《幼儿园教化指导纲要试（行）》提出教化

活动的组织应依据须要合理支配、教化活动应充分考

虑幼儿的学习特点和认知规律,以此为依据我设计了

这个海洋学问大比拼的教化活动.

活动目标：

1.了解动物的不动种类，能说出几种动物的

名称及主要特征.

2.了解海洋动物与人之间的关系，形成疼惜

海洋动物的意识.

3.造就倾听的习惯，激发与同伴合作、竞争的

意识.

4.造就幼儿对科学现象进展探究的爱好。