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第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会

第1课鸦片战争

一、教学目标

1、知识与技能：了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动，理解鸦片战争爆发的原因；知道《南京条约》的内容，及其影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

2、过程与方法：通过学习，能从世界和中国两个层面分析历史事件的形成，能从客观上认识历史事件。教师创设情境及学生分组调查、讨论，以培养学生的探究性和创造性，锻炼其合作、自主学习的能力。

3、学生认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的历史规律，从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习

二、教学重难点

重点：鸦片战争与《南京条约》

难点：《南京条约》的影响

三、教学方法——讲授法

四、教学过程

（一）课堂导入

近代史的分期从1840年的鸦片战争开始到1949年新中国成立，这是一部充满了屈辱、苦难与抗争的历史，更是一部中华民族为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史。从今天开始我们就踏入近代的开端——鸦片战争。

图片展示：美丽的罂粟花，提出问题：它是制作什么的原料？

英国为什么要向中国走私鸦片？鸦片给中国带来哪些灾难？清政府就鸦片问题有何争论?道光帝最终采纳了哪一种建议？带着这些问题开启学生的自学。

（二）教授新课

一、自主学习（5分钟）

1、英国为什么要发动鸦片战争？

2、清军为什么会在战争中失败？

3、鸦片战争结束中国签订了什么条约？条约的内容有哪些？