人教版八年级下册数学勾股定理应用（第四课时）.pptxVIP

勾股定理应用（第四课时）

初二年级数学;一、提出问题;问题;问题;3;《九章算术》中的“勾股”卷;实际问题;二、探究应用;问题1;;建立数学模型;12;B;B;B;B;B;B;B;A;B;A;猜想;如图，长方体的长、宽、高分别为，;;三、开阔思路;你能求出代数式;代数;代数;代数;;四、总结提升;B;五、作业设计;1．如图，要从电线杆离地面5m处向地面拉一条长为7m的钢缆．求地面钢缆固定点A到电线杆底部B的距离（结果保留小数点后一位）．;2．如图，圆柱的底面半径为6cm，高为10cm，蚂蚁在圆柱侧面爬行，从点A爬到点B的最短路程是多少厘米（结果保留小数点后一位）？;;课后作业;下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的数学课堂上，再次与你们一起领略数学的无限风光！再见！;