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- 2026-04-24 发布于江西
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冀教版五年级上册数学《分数的大小比较》教学教案
教学目标：
1、在具体的教学情境中，通过涂一涂、比一比、分一分、说一说等活动中
经历比较简单的分数大小的过程，学会比较简单分数的大小。
2、通过动手操作、直观演示等活动，加深学生对分数意义的理解。
3、在动手操作的过程中，调动学生积极的情感体验，培养观察比较、归纳
概括的能力。
教学重点：
同分母分数和分子是1的异分母分数大小的比较方法。
教学难点：
分子是1的异分母分数大小的比较方法。
教学准备：
老师准备：多媒体课件、长方形、正方形、圆形、三角形纸片等。
学
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