语文二年级上册《口语交际：看图讲故事》教学课件.pptxVIP

口语交际：看图讲故事语文二年级上册统编版

本节课我们要做到学习目标学会观察按顺序看图，看清时间、地点、人物、事件学会表达把图片内容连起来，用完整的话讲清楚故事学会倾听认真听别人讲故事，能给出简单的评价

课堂导入看图猜故事问题一你们喜欢听故事吗？最喜欢什么故事？问题二如果给你几幅图，你能把它们连起来讲成一个完整的故事吗？小活动和同桌小声交流一下你的想法语文二年级上册·口语交际

看图四要素观察图片的关键??时间故事发生在什么时候？（早上/中午/晚上/季节）??地点故事发生在哪里？（家里/学校/公园/街道）??人物图中有谁？他们在做什么？??事件发生了什么事？结果怎么样？

观察顺序有方法三步看图法1先整体了解图片大概讲的是什么内容2再仔细从上到下、从左到右，不放过任何细节3后联系把几幅图连起来看，理解故事发展顺序

看图练习（一）小明的一天请仔细观察四格漫画内容观察任务请找出时间、地点、人物、事件四个要素，然后尝试把故事讲完整。图1：早上，小明背着书包出门图2：中午，小明在学校食堂吃饭图3：下午，小明在操场和同学踢球图4：晚上，小明在家写作业

参考示例小明的故事参考讲述：星期天早上，小明背着新书包高高兴兴地去上学。中午，他在学校食堂吃了美味的午餐。下午体育课上，小明和同学们在操场上开心地踢足球。晚上回到家，小明认真完成