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- 约3.08千字
- 约 14页
- 2026-04-24 发布于广东
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德不可空谈道德与法治(小学高年级)统编版教学课件授课人:[教师姓名]
目录01.课堂导入小故事,大道理—开启道德探索之旅02.新知讲解说文解字:什么是真正的“德”?03.案例分析深度剖析:身边的道德两难选择04.小组讨论头脑风暴:面对道德考验我们该怎么做?05.课堂小结回顾总结:本节课的收获与核心感悟06.课堂练习知识闯关:检验学习成果的趣味问答07.作业布置道德实践家:在生活中践行道德准则08.板书设计知识框架:构建完整的道德认知体系
课堂导入:小故事,大道理情景剧场:《一把椅子的温暖》放学了,小雨在公交车站等车。一位老奶奶提着很多东西,看起来很吃力。公交车来了,大家都往上挤。小雨看到老奶奶被挤在后面,她主动退后一步,扶住老奶奶说:“奶奶,您先上车。”上车后,她又把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶笑着说:“谢谢你,好孩子!”“勿以善小而不为”思考时刻·心灵启迪小雨做了什么?
观察故事中的具体行为细节。她的行为给老奶奶带来了什么?
从情感和实际帮助两方面思考。你觉得小雨是一个怎样的人?
用几个关键词来形容她的品质。
新知讲解:什么是“德”?“德”的核心含义“德”是指一个人的品德、德行和道德修养。它是我们内心深处判断是非、善恶、美丑的根本标准,也是指引我们在生活中为人处世的“指南针”。“德”的五大具体行为表现尊重他人尊敬师长,友爱同学,不嘲笑、不歧视他人的差异。
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