赣美版美术二年级上册《第二单元 中秋月儿圆》大单元教学设计.docxVIP

PAGE

PAGE1

赣美版美术二年级上册《第二单元中秋月儿圆》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“中秋月儿圆”为核心主题，立足中华优秀传统文化传承与创新，深度融入2022年版《义务教育艺术课程标准》中“文化理解”与“创意实践”核心素养要求。主题设计聚焦中秋节这一国家级非物质文化遗产，通过“团圆、吉祥、万家灯火”三重文化意象，构建起从家庭情感延伸至社会和谐的立体化认知框架。单元名称“中秋月儿圆”并非简单字面描述，而是以“圆”为精神纽带——既象征天体运行的自然规律（月圆），又隐喻人伦关系的情感圆满（团圆），更承载着民族精神的集体认同（和谐）。在具体实施中，主题贯穿“月饼庆团圆”“玉兔送吉祥”“花灯照万家”三个递进式课时，引导学生从具象习俗（如制作月饼）到抽象寓意（如玉兔象征吉祥），最终升华至家国情怀（如花灯映照万家灯火），形成“认知—体验—表达—内化”的完整学习闭环。这一设计严格遵循新课标“以美育人、以美化人”理念，避免碎片化知识传授，而是将美术活动作为文化浸润的载体。例如，结合赣南地区客家中秋习俗调研数据（2023年江西省基础教育研究中心显示，87.6%的乡村小学将“烧塔”活动纳入节日教育），本单元特别强化地方文化元素，使学生在创作中既感知中华文化的统一性，又体会地域特色的多样性，真正实现“各美其美，美人之美”