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- 2026-04-24 发布于江西
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卖木雕的少年
《27.卖木雕的少年》教学反思
在《卖木雕的少年》这一课的教学中，我以第一自然段为切入点，先明确
了文中的“我”所要做的两件事，即游览莫西奥图尼亚大瀑布以及买一两件木
雕工艺品。然后出示了大瀑布的图片和相关介绍，学生在对大瀑布有感性的
认识后，再去看看课文是如何来写大瀑布。壮观的大瀑布，课文却用一句话
就介绍完了，这是因为文章的重点不在此。引导学生解决这一疑点，有利于
学生明确在写作时要抓住重点这一方向。可我想，如果在这时候提出这个问
题，显得过于生硬，突兀，与我接下来要介绍的非州木
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