初中英语八年级下册 Unit 2 Travelling 单元整体深度学习预习案（牛津译林版）.docxVIP

初中英语八年级下册Unit2Travelling单元整体深度学习预习案（牛津译林版）

一、单元整体预览与核心素养导航

本预习案针对牛津译林版八年级下册第二单元Travelling设计，共计10课时，旨在引导你在单元学习正式开始前，通过系统的前置活动，激活已有图式，扫除基础障碍，并为课堂深度探究做好充分准备。本设计严格遵循2022年版《义务教育英语课程标准》理念，贯彻单元整体教学观，融合学习理解、应用实践、迁移创新的英语学习活动观，着力培养语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本预习案，你将初步建构关于“旅行”的主题知识网络，为课堂上的读写协同和深度思辨奠定坚实基础。【非常重要】【基础】本单元的主题大观念是“行万里路，观世界之美；品文化异同，悟人生真谛”，旨在通过旅行的视角，探索世界各地的自然风光、人文景观，并反思旅行对个人成长的意义。你将围绕“Wherehaveyoubeen?”“What‘sspecialaboutit?”“Howdidyoufeel?”等核心问题，展开一系列探究活动。【热点】【核心素养】

二、分课时深度学习预习案（10课时）

（一）WelcometotheunitComicstrip（第1课时）——世界名胜初感知

【课时主题】开启世界之窗，初探旅行意义

【基础任务】词汇与背景激活

1.【基础】图词匹配与拼读：请将课