UNIT 2 TRAVELLING AROUND Reading and Thinking—读思·发展思维品质.pptxVIP

ReadingandThinking—读思·发展思维品质

课时目标

1. 掌握本课时的重点单词、短语及句型的用法。

2. 能够通过观看视频和阅读百科节选，获取秘鲁相关信息，形成对秘鲁的整体认识。

3. 能够阅读介绍性文本和旅游宣传册，辨别两者的文体特征及语言特点，有效获取信息。

4. 通过小组合作、同伴讨论、个人思考，分享对秘鲁的总体认知和感受，举例说明并解释为什么。

;一、背阅读单词——会认就行

1．sourcen． 来源；出处

2．flatadj. 平坦的；扁平的

n. 公寓；单元房

3．empiren. 帝国

4．emperorn. 皇帝

5．flightn. 空中航行；航班；航程

;6．brochuren. 资料(或广告)手册

7．packagen. 包裹；包装盒

vt. 将……包装好

8．civilisationn. 文明；文明世界

9．transportn. 交通运输系统

vt. 运输；运送

;二、背重点单词——写对才行

1．n． 地点；位置；现场

2．adj. 官方的；正式的；公务的

n. 官员；要员

3．n. 类型；种类