沪科版.九年级下.数学.初中同步-第24章　圆-第1课时　正多边形与圆.pptxVIP

;知识点1正多边形;解析根据正多边形的定义,可知①②④错误,由圆内接菱形

的两条对角线互相垂直平分且相等,可知圆内接菱形为正方

形,所以③正确.;2.如图所示,△OAB为正三角形,以点O为圆心,OA长为半径作

☉O,直径FC∥AB,AO,BO的延长线分别交☉O于点D,E.求证:

六边形ABCDEF是正六边形.

?;证明∵△OAB是正三角形,

∴∠AOB=∠OAB=∠OBA=60°,

∵FC∥AB,∴∠AOF=∠OAB=60°,∠BOC=∠OBA=60°,

∴∠DOE=∠AOB=60°,∠COD=∠AOF=60°,∠EOF=∠BOC

=60°,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠AOF,

∴?=?=?=?=?=?,AB=BC=CD=DE=EF=AF,∴

?=?=?=?=?=?,;知识点2正多边形的画法;解析如图所示,以点O为圆心,2cm为半径作圆,在☉O上任

找一点A,以点A为圆心,2cm为半径作弧,交☉O于点B,然后在

☉O上依次截取等弧(都等于?),将圆六等分,顺次连接这6

个等分点,得到圆的内接正六边形;

作线段AB的垂直平分线交☉O于点C,在☉O上依次截取相等

的弧(都等于?),顺次连接各等分点得到圆的内接正十二边

形.(画法不唯一);?;4.(2023山西吕梁一模节选,18,★★☆)用尺规作图法作正多

边形是数学史上很经典的几何问题,在边