小学双减工作自查报告.docxVIP

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  • 2026-04-24 发布于云南
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[某某市/区][某某小学]关于“双减”工作落实情况的自查报告

为深入贯彻落实国家“双减”工作的决策部署及省、市、区各级教育行政部门的工作要求,我校始终将“双减”工作作为推动教育高质量发展、促进学生全面健康成长的重要抓手。近期,我校本着实事求是、认真负责的态度,对“双减”工作的落实情况进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下:

一、主要工作及成效

(一)强化组织领导,健全工作机制

学校高度重视“双减”工作,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室负责人及年级组长为成员的“双减”工作领导小组,明确职责分工,层层压实责任。先后多次召开专题会议,组织全体教师深入学习“双减”政策文件精神,统一思想认识,确保政策理解无偏差、执行不走样。结合学校实际,制定了《[某某小学]“双减”工作实施方案》,并配套出台了作业管理、课后服务、教学质量提升等一系列具体细则,为“双减”工作的有序推进提供了坚实的制度保障。

(二)严格作业管理,切实减轻学生过重作业负担

1.控制作业总量与时长。我校严格执行“小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟”的规定。每日由各年级组长对本年级作业进行统筹协调,班主任负责在班级群公示当日作业内容及预估完成时间,确保学生作业总量得到有效控制。

2.提升作业设计质量。学校鼓励教师精心设计作业,注重作业的基础性、

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