第6课 隋唐时期的中外文化交流-课件 --2026-2027学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

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  • 2026-04-24 发布于广东
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第6课 隋唐时期的中外文化交流-课件 --2026-2027学年统编版七年级历史下册.pptx

新课导入你知道隋唐时期与中国长期通好的国家有哪些吗?日本、天竺、新罗等新罗天竺大食波斯礼宾图古东亚的朝鲜南亚的印度等国西亚的阿拉伯伊朗今

遣隋使和遣唐使诗中“万国朝天中”反映的是什么?盛唐时期万国来朝的盛况。材料洛中贻朝校书衡,朝即日本人也[唐]储光羲万国朝天中,东隅道最长。吾生美无度,高驾仕春坊。出入蓬山里,逍遥伊水傍。伯鸾游太学,中夜一相望。落日悬高殿,秋风入洞房。屡言相去远,不觉生朝光。日本阿倍仲麻吕

材料日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。——[唐]李白《哭晁卿衡》积水不可极,安知沧海东。九州何处远,万里若乘空。向国唯看日,归帆但信风。鳌身映天黑,鱼眼射波红。乡树扶桑外,主人孤岛中。别离方异域,音信若为通。——[唐]王维《送秘书晁监还日本国》晁衡日本人遣唐使他与唐朝诗人们的交往和友谊反映了什么?反映了唐朝中日友好交往和文化交流。

材料日本有识人士,由于遣隋使而一度接触到优秀的中国文化,并多少吸收了一些以后,决不会就此满足,必然益加赞叹向往,热狂地试图汲取、模仿。遣唐使的派遣就是实现这种愿望的手段。——[日]木宫泰彦著,胡锡年译《日中文化交流史》材料可见日本派出遣唐使的目的是什么?汲取唐朝先进的文化。

唐朝对日本社会的影响日本仿照唐朝制度进行改革,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。日本仿照唐朝货币制造货币,

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