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- 2026-04-24 发布于广东
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口语交际:我们都来讲笑话五年级下册—统编版—语文—第八单元
课前准备上课前,心安静。书桌净,用品齐。坐端正,认真听。图片来源于网络
图片来源于网络早上,我的小女儿愁眉苦脸地对我说:“妈妈,我难受,不想去幼儿园了。”我问她:“你哪儿难受啦?”她有气无力地说:“浑身头疼。”我笑了,逗她问:“你有几个头啊?”她噘着小嘴,伸出手指头数着说:“头疼、额头疼、鼻头疼、舌头疼、手指头疼,还有脚指头也疼。”
笑话给我们带来快乐,让我们都来讲笑话吧。
学习目标图片来源于网络能讲述两三个收集的笑话,避免不良的口语习惯。学习目标
图片来源于网络
课前学习单生活中,你有没有听过笑话或者给别人讲过笑话?这些笑话是从哪里来的?你是一个会讲笑话的人吗?请挑战自己,搜集1-2个笑话,试着讲一讲,并找出笑点,用“——”画出来。笑话:搜集途径
笑话1:换位思考一个小朋友在做数学题,实在不会做,就对他的同桌说:“我跟你换一下位置。”同桌莫名其妙,问他:“为啥?”他一本正经地说:“你没听老师说吗?遇到不会的题要学会换位思考!”搜集途径网络
笑话2:俄国诗人马雅可夫斯基不太注意仪表。有一次,他戴一顶破帽子外出,一个路人嘲笑他:“喂,你脑袋上的那个东西是什么玩意儿?是帽子吗?”马雅可夫
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