小学英语三年级下册Unit1PartALetslearn教案
一、设计总览:理念、语境与目标统整
本教案遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心精神,以主题为引领,践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。单元大主题为“人际交往与社会互动”,本课时子主题确定为“初次见面时的得体问候与自我介绍”。设计以“在真实情境中习得与运用”为根本原则,将语言知识学习(词汇与基础句式)无缝融入“为迎接新转校生做准备”的单元项目式学习任务之中,通过创设系列关联、递进、富有真实交际意义的语境活动,引导学生在体验、探究、合作中自然习得语言,发展初步的英语交际能力与文化意识,同时渗透积极交往、友善待人的
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