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- 2026-04-24 发布于河南
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教学目标
知识与技能目标:了解人物各种表情,感受不同表情五官的变化。
过程与方法目标:通过写生,掌握基本的人物头像造型。
情感态度与价值观目标:培养学生对生活的热爱,体验人物绘画造型活动带来的欢乐。
2学情分析
五年级的学生属于小学高年级,对绘画则更显谨慎,常常感想而不敢画,所以本堂课我会充分利用多媒体课件中的视频、动画、图片等资料激发他们丰富的想象力和绘画欲望,鼓励学生能够在教学中敢说、敢想、敢画、勇于表现。
3重点难点
教学重点:掌握喜、怒、哀、乐的表情特征及表现方法。
教学难点:运用已学知识,结合表情特征
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